PEMS

 

Pôle de compétence socio-éducatif en milieu scolaire

 

Suite à la mise en place cantonale du concept 360º, visant l’école pour tous, des pôles de compétence socio-éducatifs en milieu scolaire (PEMS) ont été mis sur pied. L’équipe PEMS rattachée à la Fondation Cherpillod, composée de quatre éducateurs en milieu scolaire (ESS) intervient dans les onze établissements scolaires primaires et secondaires de la région Broye et Gros de Vaud.

 

MISSION 

La mission principale du PEMS est de favoriser l’inclusion scolaire en intervenant de manière préventive au sein des écoles. L'équipe PEMS a pour but d’apporter un regard, un soutien, un accompagnement socio-éducatif à l’enfant-élève, sa famille et aux intervenants scolaires. Il collabore activement avec l’ensemble du réseau, afin de favoriser l’intelligence collective.

 

PRESTATION

Soutenir

  • Par une présence et des observations socio-éducatives au sein des établissements
  • Par du soutien socio-éducatif aux enfants-élèves, aux familles et aux intervenants scolaires

Proposer

  • Des outils/moyens socio-éducatifs
  • Des pistes d’actions alternatives

Orienter

  • En optimisant les ressources internes et externes à l’école
  • En ciblant les besoins spécifiques de l’enfant-élève

Evaluer

  • Les besoins fondamentaux de l’enfant-élève, des situations sociales, familiales et pédagogiques avec un regard socio-éducatif
  • Des besoins socio-éducatifs lié à une dynamique de groupe

Médiatiser

  • La communication enfant-élève/école/famille
  • Les enjeux de collaboration interdisciplinaire autour d’un enfant-élève

Co-construire

  • En participant à certains groupes de travail organisés par les établissements scolaires
  • En élaborant des objectifs communs

 

DEMANDE ET PROCESSUS D'INTERVENTION 

 

pems int 2020b

 

EQUIPE

Responsable : M. Pierre Jaccard

Collaborateurs ESS :

  • Mme Nathalie Humair
  • Mme Dorine Rochat 
  • M. Steeve Silva Monteiro
  • M. Filipe Vagos

 

RENSEIGNEMENTS

M. Pierre Jaccard

026 477 60 72

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CONTACT

 

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